（通讯员 王珍奇）为扎实推进校地联合人才培养工作，强化社会工作专业研究生实习管理与实务带教质量，10月7日，我院刘英为教授赴襄阳市第五十二中学开展研究生实习督导工作，并与该校书记熊卫国、校长赵胜启座谈，专题商议教授工作室建设与职责落地相关事宜。我院研究生徐颖、王珍奇参与本次督导及座谈活动。

实习督导会上，刘英为针对不同年级实习生的核心问题开展精准指导。针对研二学生论文选题模糊、实务实操困惑等问题，她引导学生立足实习场景聚焦研究主题，深耕一线积累一手实务资料，秉持行动研究螺旋迭代的科研思路，让学术研究扎根真实实务场景。同时，她针对性推荐专业书籍，助力学生破解实务工作难题、提升实操能力。针对研三学生毕业论文初稿撰写工作，刘英为强调，学术研究需立足真实实务问题，严守研究逻辑的连贯性与严谨性。她鼓励学生充分依托基地心理测评优质资源，完善论文数据支撑，将一线观察、科学评估与学术研究深度结合，在锤炼实务本领的同时，产出高质量、有价值的学术成果。此外，她还围绕职业规划、心理调适等方面为实习生答疑解惑，全方位助力学生成长成才。

督导结束后，双方开展专项座谈交流。会议紧扣专门教育发展实际，围绕人才共育、课程共建、科研共研、资源共享四大核心维度，逐条细化研讨教授工作室岗位职责、运行机制等具体内容，达成多项合作共识。教授工作室的落地运行，将进一步深化我院与专门学校的合作，有效打通高校人才培养、科研创新与社会服务的衔接通道，为持续提升研究生培养质量、强化高校社会服务职能提供有力支撑。

初审：李竹颖

复审：何子涵

终审：李世森